ПОЛІТИЧНІ ІНСТИТУТИ І ПРОЦЕСИ. СВІТОВА ПОЛІТИКА І ПОЛІТИЧНІ СИСТЕМИ СУЧАСНОСТІ
Викладачі:НАГОРНЯК Тетяна Леонтіївнадоктор політичних наук, професор, декан факультету "Києво-Могилянська школа професійної та неперервної освіти", професор кафедри міждисциплінарної освіти (за сумісництвом)ОЗАДОВСЬКИЙ Ігор Борисовичстарший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Політичні інститути і процеси. Світова політика і політичні системи сучасності» є обов’язковою навчальною дисципліною, спрямованою на формування системи знань та практичних навичок щодо функціонування сучасних політичних систем, інститутів та інституцій, закономірностей політичних процесів і трансформації світового порядку. Розглядаються ключові моделі політичних систем, механізми формування політичних еліт, особливості політичного лідерства в умовах невизначеності, а також інструменти прикладного політичного аналізу соціально-політичних процесів у світі та Україні.
Особливий акцент робиться на взаємозв’язку глобальних, національних та локальних політичних процесів, що дозволяє застосовувати набуті знання для аналізу та ухвалення рішень як на міжнародному та державному рівнях, так і у контексті розвитку міст і територій. Практична складова курсу включає роботу з кейсами, моделювання політичних процесів та стратегічних сесій, аналіз виборчих і управлінських практик, що створює підґрунтя для професійної діяльності у сфері політики та врядування

КОНЦЕПЦІЇ ТА ІНСТРУМЕНТИ СУЧАСНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ
Викладач:ЖАРОВА Любов Валеріївнадоктор економічних наук, старший науковий співробітник, професор кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Концепції та інструменти сучасного менеджменту» є обов’язковою навчальною дисципліною, що дозволяє сформувати систему теоретичних знань і практичних навичок щодо інструментів сучасного менеджменту, розуміння того, як традиційні підходи і концепції можуть бути адаптовані відповідно до конкретних ситуацій в умовах невизначеності. Здобувачі оволодіють сучасним категоріальним апара¬том, розвинуть вміння аналізувати процеси й організаційні системи, отримають практичні навички щодо їх застосування у політиках врядування в місті.
Курс передбачає проведення інтерактивних лекцій, дискусій і практикумів, роботу з кейсами, виконання індивідуальних і групових проєктів.

ПУБЛІЧНА ПОЛІТИКА ТА МУНІЦИПАЛЬНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Викладачі:ВОЛЯНЮК Ольга Ярославівна кандидат політичних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освітиФЕДОРОВИЧ Наталія Володимирівна старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти (за сумісництвом), віцепрезидент з адміністративно-господарських питань НаУКМА

Анотація:Курс «Публічна політика і муніципальний менеджмент» є обов’язковою навчальною дисципліною, що дозволяє сформувати комплексне уявлення про зміст і потенціал сучасної публічної політики, працювати з адекватними аналітичними інструментами для оцінки локальних і глобальних процесів, діяти стратегічно в умовах криз, ефективно забезпечувати стійкість місцевих громад. Дисципліна покликана пояснити основні поняття публічної політики та моделі муніципального менеджменту в актуальних треках: акцент на викликах (після)воєнного відновлення України.
Курс складається з двох взаємопов’язаних модулів: 1) «Публічна політика: як долати кліше й аналізувати зміни» 2) «Муніципальний менеджмент: як проектувати та реалізовувати ефективні рішення»
Курс передбачає поєднання теорії та практики (вивчення фундаментальних концепцій і паралельне застосування їх у кейсах з українського та зарубіжного досвіду); професійну орієнтацію (більшість завдань – про розробку реальних проєктів для конкретних громад/інституцій), інтерактивність (лекції супроводжуються дискусіями, моделюванням ситуацій, аналізом виступів, документів тощо).

ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ЗАСАДИ МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ
Викладачі:КЛЮЧКОВСЬКИЙ Юрій Богданович.
доктор юридичних наук, НаУКМА

КОЛІУШКО Ігор Борисович.
старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти НаУКМА (за сумісництвом). Голова Правління Центру політико-правових реформ

Анотація:Курс «Політико-правові засади місцевого самоврядування» покликаний сформувати у студентів цілісне розуміння політико-правових основ організації та функціонування місцевого самоврядування в Україні, розкрити його роль у системі публічної влади, а також ознайомити з сучасними підходами до розвитку місцевої демократії та децентралізації.
У межах курсу здобувачі:● опанують ключові концепції, моделі та принципи місцевого самоврядування;● засвоять положення Конституції України, профільних законів та нормативно-правових актів, що регулюють діяльність органів місцевого самоврядування;● навчаться аналізувати процеси децентралізації та оцінювати їх вплив на соціально-економічний розвиток територіальних громад;● ознайомляться з практиками взаємодії органів місцевого самоврядування з органами державної влади, громадськими організаціями та мешканцями громад;● отримають знання про міжнародний досвід організації місцевого самоврядування та можливості його адаптації в українських реаліях.
Особлива увага приділяється вивченню актуальних викликів і проблем місцевого самоврядування, зокрема фінансової автономії громад, управління місцевими ресурсами та впровадження ефективних соціально-економічних і правових рішень.
Очікуваний результат – здатність студентів критично аналізувати політико-правові засади функціонування місцевого самоврядування, застосовувати норми законодавства у практичних ситуаціях та формулювати пропозиції для вдосконалення діяльності органів місцевої влади.

МЕНЕДЖМЕНТ ПЕРСОНАЛУ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОГО ВРЯДУВАННЯ
Викладач:ДОРОНІНА Ольга Анатоліївнадоктор економічних наук, професор кафедри міждисциплінарної освіти (за сумісництвом)

Анотація:Курс «Менеджмент персоналу для ефективного врядування» є обов’язковою навчальною дисципліною, що дозволяє сформувати у здобувачів навички в сфері управління розвитком людського капіталу та менеджменту персоналу на основі розробки й адміністрування відповідних стратегій, політик та проєктів, спрямованих на підвищення ефективності врядування.
Курс складається з двох модулів, що поєднують 7 тем, присвячених питанням кадрового стратегування та менеджменту персоналу як основи сталого розвитку міст (регіонів). Важлива увага приділяється формуванню політик (на рівні міст/територій та органів публічного врядування), що сприятимують збереженню та розвитку людського капіталу, підтримці кадрової стійкості та перетворенню території у «місце тяжіння талантів» на етапі повоєнного відновлення.
Навчальний процес включає інтерактивні методи, групову роботу, моделювання управлінських ситуацій, роботу з реальними кейсами, зокрема з практичного досвіду здобувачів освітньої програми.

ПОЛІТИЧНА ТА УПРАВЛІНСЬКА АНАЛІТИКА. ЕКСПЕРТИЗА І КОНСАЛТИНГ.
Викладачі:НАГОРНЯК Тетяна Леонтіївнадоктор політичних наук, професор, декан факультету "Києво-Могилянська школа професійної та неперервної освіти", професор кафедри міждисциплінарної освіти (за сумісництвом)ОЗАДОВСЬКИЙ Ігор Борисовичстарший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Політична та управлінська аналітика. Експертиза і консалтинг» є обов’язковою навчальною дисципліною, що забезпечує формування фахових знань і компетентностей для ефективного прийняття управлінських рішень в умовах невизначеності у сфері місцевого самоврядування, муніципального врядування та управління змінами в громаді. Здобувачі отримають практичні інструменти для оцінювання та прогнозування розвитку політичних і управлінських процесів на місцевому рівні, визначення факторів впливу на їхню результативність, а також набудуть навичок критичного осмислення, аналізу й оцінювання ризиків та потенційних наслідків політичних і управлінських рішень.

СТРАТЕГІЧНІ КОМУНІКАЦІЇ І ЗВʼЯЗКИ З ВЛАДОЮ (GR)
Викладач:БОЙКО Тетяна Олександрівна Старша викладачка кафедри міждисциплінарної освіти, співзасновниця GR Academy. Head of External Affairs в International Medical Corps, Заступниця Голови Національної служби здоров’я України 2021-2023 рр.

Анотація:Курс «Стратегічні комунікації і звʼязки з владою (GR)» є обов’язковою навчальною дисципліною, спрямований на формування у здобувачів знань та практичних навичок у сфері стратегічних комунікацій і GR (Government Relations) для міського врядування. Він поєднує теоретичні підходи й аналіз міжнародних практик з практичними інструментами адвокації, кризових комунікацій і взаємодії з органами влади та місцевими громадами. Особливу увагу приділено розробці GR-стратегій для міських політик, комунікацій у кризових ситуаціях і побудові довіри до органів місцевого самоврядування.

Курс складається з двох змістових модулів, що зосереджені на поглибленому опануванні стратегічних комунікацій та вдосконаленні практичних навичок GR-діяльності у сфері міського врядування.

Особливу увагу приділено застосуванню сучасних підходів до розробки та реалізації GR-стратегій у складних політичних і соціальних умовах, управлінню репутаційними ризиками та кризовим комунікаціям. Здобувачі навчатимуться проєктувати комплексні GR-кампанії, інтегрувати роботу з медіа, громадськістю та міжнародними партнерами, а також вибудовувати стійкі системи взаємодії з представниками різних рівнів влади.

Курс має прикладний характер: передбачає роботу над реальними кейсами, моделювання переговорів та розробку власних комунікаційних і GR-проєктів для вирішення актуальних викликів міського врядування.

ДОСЛІДЖЕННЯ У СФЕРІ ПОЛІТОЛОГІЇ ТА МЕНЕДЖМЕНТУ
Викладачі:ХАЛЕЦЬКА Аліна Анатоліївнадокторка наук з державного управління, професор кафедри міждисциплінарної освітиВОЛЯНЮК Ольга Ярославівна кандидат політичних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Дослідження у сфері політології та менеджменту» є обов’язковою навчальною дисципліною, дозволяє сформувати у здобувачів знання, практичні уміння та навички щодо організації та проведення наукових та прикладних досліджень у сфері політології та менеджменту для ефективного врядування у місті, а також підготувати здобувачів до самостійного виконання кваліфікаційної (магістерської) роботи. Дисципліна розвиває вміння поєднувати політичний та управлінський аналіз, критично осмислювати процеси, що відбуваються у сфері політики, менеджменту, місцевого розвитку та глобальної конкурентоспроможності України в умовах війни.
Курс складається з двох змістових модулів, що зосереджені на поглибленому опануванні теоретичних та прикладних аспектів у сфері досліджень з політології та менеджменту для ефективного врядування у місті. Розглядаються теоретико-методологічні основи, технології організації науково-дослідницької діяльності, методики підготовки доповідей, виступів; здобувачі знайомляться зі специфікою написання статей, організації наукової творчості в умовах практичної діяльності.
Курс передбачає формати модерованої дискусії, командної роботи, самостійного пошукового аналізу; має теоретичний та прикладний характер.

СТРАТЕГІЧНЕ УПРАВЛІННЯ. СТРАТЕГІЯ РОЗВИТКУ МІСТА
Викладачі:ПІЖУК Ольга Іванівнадоктор економічних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освітиНАГОРНЯК Тетяна Леонтіївнадоктор політичних наук, професор, декан факультету "Києво-Могилянська школа професійної та неперервної освіти", професор кафедри міждисциплінарної освіти (за сумісництвом)

Анотація:Курс «Стратегічне управління. Стратегія розвитку міста» є обов’язковою навчальною дисципліною, дозволяє сформувати системне бачення процесів стратегічного планування та управління розвитком міських територій, уміння застосовувати сучасні аналітичні інструменти, розробляти й оцінювати стратегії з урахуванням економічних, соціальних, екологічних та просторових факторів.
Курс складається з теоретичних модулів, тематичних практикумів та поточного та підсумкового контролю, побудованих на кейсах, спрямованих на визначення унікальних сенсів міста, комплексного дослідження внутрішніх і зовнішніх факторів, що впливають на розвиток громади, для формування її стратегії.
Курс передбачає поєднання лекційного та практичного навчання, індивідуальної та групової роботи, виконання аналітичних і проєктних завдань, презентацію власної стратегії розвитку обраного міста чи громади, а також опрацювання міжнародного досвіду стратегічного управління урбаністичним розвитком.

УПРАВЛІННЯ БРЕНДОМ
Викладачі:НАГОРНЯК Тетяна Леонтіївнадоктор політичних наук, професор, декан факультету "Києво-Могилянська школа професійної та неперервної освіти", професор кафедри міждисциплінарної освіти (за сумісництвом)ОЯ Ірина Володимирівнастарший викладач кафедри міждисциплінарної освіти, сертифікована архітекторка, урбаністка, має досвід роботи – 7 років проєктування в Україні та за кордоном (США, ОАЕ, Італія, Польща, Швеція, Австралія, Ірландія, Словаччина, Саудівська Аравія). Додаткові кваліфікаційні сертифікати HarvardX «Architectural Imagination», Universitat politecnica de Valencia «Sustainability in Architecture»

Анотація:Курс «Управління брендом» є обов’язковою навчальною дисципліною, дозволяє сформувати систему теоретичних знань та практичних навичок щодо складових управління брендом, етапів розвитку міст, практик містобудування, кейсів стратегування і брендингу міст як інструменту партисипації в громаді.
Курс складається з методичних рекомендацій і практичних кейсів з окремих напрямків політики брендингу та міських практик.
У межах курсу здобувачам пропонуються спеціально зібрані образи Києва в фотографії, в образотворчому мистецтві, в художній літературі, архітектурні особливості та напрями реконструкції обʼєктів столиці, проблемні зони і порушення правил забудови в якості інструментів коригування політики брендингу столиці.

ГЛОБАЛЬНІ КОМПЕТЕНТНОСТІ ТА ЛІДЕРСТВО (англійською мовою)
Викладач:ХАЛЕЦЬКА Аліна Анатоліївнадокторка наук з державного управління, професор кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Глобальні компетентності та лідерство (англійською мовою)» є обов’язковою навчальною дисципліною, дозволяє сформувати у здобувачів знання та практичні навички у сфері глобальних компетентностей та лідерства для ефективного врядування у місті. Він поєднує порівняльний аналіз існуючих підходів до глобального лідерства, аналіз міжнародних практик глобального лідерства та стилів управління глобальними командами в контексті організаційної поведінки у міждисциплінарних напрямах з урахуванням методологічних, економічних, соціальних, правових та етичних аспектів.
Курс складається з двох змістових модулів, що зосереджені на поглибленому опануванні прикладних аспектів глобальних компетентностей та моделей поведінки глобального лідерства.  Курс має прикладний характер: передбачає формати модерованої дискусії, командної роботи, картування змістовної області глобальних лідерських компетентностей, групового прийняття рішень.

ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ В ДІЯЛЬНОСТІ ПОЛІТОЛОГА І МЕНЕДЖЕРА
Викладачі:ПІЖУК Ольга Іванівнадоктор економічних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освітиТЕРЕЩУК Марина Ігорівнакандидат політичних наук, старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти (за сумісництвом).Основне місце роботи - Міністерство цифрової трансформації України, керівник відділу впровадження освітнього мобільного додатка «Мрія» (ДП Дія)

Анотація:Курс «Цифрові інструменти в діяльності політолога і менеджера» є обов’язковою навчальною дисципліною, спрямованою на формування у здобувачів практичних навичок використання сучасних цифрових технологій у політичному аналізі, міському врядуванні та управлінні проєктами розвитку міста.
Курс складається з двох змістових модулів: перший модуль формує розуміння цифрового середовища діяльності політолога та менеджера, а також навичок роботи з базовими цифровими інструментами аналітики, другий – зосереджується на застосуванні цифрових інструментів для управління міським розвитком, комунікації з громадськістю та прийняття рішень з урахуванням етичних і соціальних аспектів.
Курс передбачає виконання комплексу практичних завдань, спрямованих на оволодіння інструментами збору й аналізу даних та візуалізації, цифрової комунікації, проєктного менеджменту, а також етичних і безпекових аспектів застосування цифрових технологій, зокрема штучного інтелекту.

УПРАВЛІННЯ ПРОЄКТАМИ ОРГАНІЗАЦІЙНОГО І МІСЬКОГО РОЗВИТКУ
Викладач:ХАЛЕЦЬКА Аліна Анатоліївнадокторка наук з державного управління, професор кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Управління проєктами організаційного і міського розвитку» є обов’язковою навчальною дисципліною, дозволяє сформувати у здобувачів знання та практичні навички у сфері управління проєктами: сутності управління проєктами; проєктного циклу та планування проєкту; особливостей управління проєктами, типів проєктів і програм організаційного і міського розвитку, проєктного підходу у стратегічному управлінні, управління проєктами в умовах невизначеності, а також міжнародних та національних стандартів із управління проєктами.

Курс складається з двох змістових модулів, що зосереджені на поглибленому опануванні прикладних аспектів управління проєктами у сфері урбаністики, розвитку міста та управління містом, генерувати підприємницьких та креативних ідей.

Курс має прикладний характер: передбачає формати модерованої дискусії, командної роботи, виконання комплексних та самостійних завдань, робота з кейс-стаді, проєктний підхід, симуляції.

ЕКОНОМІКА МІСТА. ПЛАНУВАННЯ СТІЙКОГО РОЗВИТКУ МІСТ
Викладач:ЖАРОВА Любов Валеріївнадоктор економічних наук, старший науковий співробітник, професор кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Економіка міста. Планування стійкого розвитку міст» є обов’язковою навчальною дисципліною, дозволяє сформувати у здобувачів фахові знання із розуміння економіки міста і компетентності для прийняття управлінських рішень в умовах невизначеності в сфері планування стійкого розвитку міста. Курс спрямований на опанування сучасних теоретичних підходів та практичних інструментів аналізу, прогнозування та стратегічного планування економічного розвитку міста, визначення ключових факторів та трендів, що впливають на міську економіку; оцінювання ризиків та ймовірних наслідків управлінських рішень; застосування інноваційних методів та цифрових технологій для підвищення ефективності міського управління.

Курс складається з двох змістовних модулів Економіка міста і урбаністична політика та Сучасні практики економічного розвитку.

Курс передбачає проведення інтерактивних лекцій, дискусій і практикумів, самостійну роботу здобувачів

ПРАКТИКА ВИРОБНИЧА (тренерські та менторські практики в освіті дорослих)

Виробнича практика (тренерські та менторські практики в освіті дорослих) для здобувачів освітньо-професійної програми «Політика врядування в місті» за спеціальностями С2 «Політологія» та D3 «Менеджмент» відповідно до навчального плану, передбачена на першому році навчання паралельно з теоретичним навчанням.
Мета практики:Метою виробничої практики (тренерські та менторські практики в освіті дорослих) є поглиблення та закріплення знань, отриманих у процесі вивчення обов’язкових та вибіркових освітніх компонентів, формування загальних і спе-ціальних навичок у професійній діяльності для ефективного міського вряду¬вання; розвиток педагогічних компетентностей – ключових для побудови ефе¬ктивних управлінських політик у міському врядуванні та поширення кращих практик розвитку громад.
Основними завданнями виробничої практики (тренерські та менторські практики в освіті дорослих) є:1. Розвиток критичного мислення здобувачів у ході практичного застосування знань, здобутих у процесі теоретичного навчання.2. Формування професійних і педагогічних компетентностей, навичок аналітичної роботи при виконанні індивідуальних завдань необхідних для роботи у сфері міського врядування.3. Поглиблення та закріплення теоретичних знань, отриманих у процесі вивчення освітніх компонентів, шляхом їх практичного застосування у менторській діяльності.4. Виконання індивідуальних практичних завдань, серед яких:‒ підготовка плану менторського супроводу (постановка цілей, проміжний контроль, підсумкова рефлексія);‒ проведення просторового аудиту міського середовища в громадах та підготовка пропозицій щодо покращень;‒ розробка міні-проєкту міської ініціативи (цілі, стейкголдери, план дій, ресурси, ризики, показники ефективності);‒ формування комунікаційного плану із місцевою владою/громадою для підтримки та масштабування міської ініціативи.5. Розробка рекомендації для вдосконалення управлінських, комунікаційних чи стратегічних процесів.6. Підготовка звітної документації, що відображає результати проходження практики, аналіз досвіду та рекомендації щодо подальшого професійного розвитку.

ПРАКТИКА ПЕРЕДДИПЛОМНА

Переддипломна практика є завершальним етапом практичної підготовки здобувачів освітньо-професійної програми «Політика врядування в місті» за спеціальностями С2 (052) «Політологія» та D3 (073) «Менеджмент».
Практика проводиться на другому році навчання і має тривалість 14 тижнів.
Мета практики:Поглиблення і закріплення теоретичних знань з фахових дисциплін, здобутих у процесі навчання; формування практичних умінь та навичок у сфері публічної політики та муніципального менеджменту, збір емпіричних даних і завершення формування бази практичного матеріалу для виконання кваліфікацій¬ної (магістерської) роботи, розвиток здатності застосовувати аналітич¬ні інструменти для оцінки ефективності політичних та управлінських процесів; набуття досвіду вироблення практичних рекомендацій для суб’єктів міського врядування.

Основні завдання переддипломної практики:
1. Ознайомитися з діяльністю організації/установи бази практики.
2. Дослідити практичні аспекти формування та реалізації міської політики.
3. Зібрати емпіричний матеріал для прикладного розділу кваліфікаційної (магістерської) роботи.
4. Виконати індивідуальні дослідницькі завдання в межах теми кваліфікаційної роботи.
5. Розробити рекомендації для вдосконалення управлінських, комунікаційних чи стратегічних процесів.
6. Підготувати звіт та захистити здобутки практики.

КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА

Кваліфікаційна (магістерська) робота здобувача вищої освіти, який навчається за освітньо-професійними та освітньо-науковими програмами освіти дорослих, є завершеною та самостійною розробкою науково-практичного характеру, що має на меті розв’язання складних завдань у сфері своєї професійної діяльності та запровадження інновацій і проривних рішень в умовах невизначеності. Вона слугує завершальним етапом підготовки фахівців у відповідних галузях знань і за відповідними спеціальностями, за якими реалізуються освітні програми. Підготовлена кваліфікаційна (магістерська) робота – це авторський, логічно завершений, цілісний продукт, що відповідає предметній області освітньої програми, має актуальне наукове обґрунтування та практичне спрямування. Здобувач вищої освіти повинен продемонструвати: вміння узагальнювати дані, що отримані ним шляхом систематизації та аналізу інформації з відкритих джерел та опрацьованої емпірики, дотичної до предмету дослідження нормативно-правової бази, світових і національних кейсів, здатність розробляти практичні рекомендації щодо розв’язання управлінської проблеми реального діючого об’єкта дослідження (організації, підприємства, установи).Кваліфікаційна (магістерська) робота, що виконується здобувачем вищої освіти, є важливою формою підготовки та підсумкової атестації за освітньою програмою, на підставі яких екзаменаційна комісія визначає відповідність знань випускника освітньому рівню магістра та його здатність до самостійної роботи у відповідній(их) спеціальності(ях) і галузі(ях) знань, за якими реалізується освітня програма.

ПІДСУМКОВА АТЕСТАЦІЯ за Minor «Публічна політика і врядування»

«Програма підсумкової атестації» визначає базові принципи підсумкової атестації здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, які обрали для вивчення minor «Публічна політика і врядуван¬ня» в межах освітньо-професійної програми «Політика врядування в місті» за спеціальностями C2 «Політологія» і D3 «Менеджмент».
Підсумкова атестація з minor має на меті перевірку рівня засвоєння здобувачами знань, умінь і навичок, сформованих у процесі вивчення вибір-кового блоку дисциплін, а також здатності застосовувати їх для аналізу та розв’язання практичних завдань у сфері публічної політики та врядування. Атестація проводиться після виконання здобувачами навчального плану minor у повному обсязі та є підсумковою формою контролю, що дозволяє визначити рівень досягнення результатів навчання, передбачених програмою і присвоїти додаткову спеціалізацію «Публічна політика і врядування».
Завдання підсумкової атестації:
‒ узагальнити і систематизувати знання, отримані під час вивчення дисциплін minor;
‒ перевірити сформованість практичних навичок аналізу публічної політики та ухвалення управлінських рішень у сфері врядування;
‒ оцінити здатність здобувачів вищої освіти інтегрувати міждисциплінарні знання у власних дослідницьких і практичних проєктах.
Формою підсумкової атестації з minor є підсумковий комплексний екзамен, що проводиться екзаменаційною комісією.