ПОЛІТИЧНА ГЕОГРАФІЯ ТА СУЧАСНИЙ СВІТОПОРЯДОК (дослідницький практикум)
Викладачі:КОБИЛЬНИК Василь Володимирович кандидат політичних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освіти
ЗАЙЧЕНКО Ірина Анатоліївна кандидат історичних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освіти
ОЗАДОВСЬКИЙ Ігор Борисович старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Політична географія та сучасний світопорядок» (дослідницький практикум) є обов’язковою навчальною дисципліною, що дозволяє сформувати у здобувачів комплексне розуміння політичної карти світу, особливостей геополітичних процесів та їхнього впливу на міжнародні відносини, а також практичні навички дослідження політико-географічних чинників, які формують сучасний світопорядок. Курс складається з двох змістовних модулів: «Політична географія та сучасний світопорядок» і «Політико-географічний аналіз регіонів і країн світу». Курс передбачає набуття знань, вмінь та навичок аналізу політико-географічної ситуації регіонів та політико-географічного положення окремих країн; виявлення особливостей державних кордонів; класифікації держав за політико-географічними ознаками; виявлення географічних особливостей сучасних конфліктів на політичній карті світу та аналізу збройних конфліктів. Курсом передбачено практикуми та реферування літератури з елементами наукового дослідження і застосуванням міждисциплінарних методів досліджень, а також використання прийомів і методів наукового дискурсу в контексті міжкультурної комунікації.

ГЛОБАЛЬНА ЕКОНОМІКА. ГЕОЕКОНОМІЧНІ СТРАТЕГІЇ. МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІЧНА БЕЗПЕКА
Викладачі:КРАВЧУК Наталія Ярославівна доктор економічних наук, доцент, завідувач кафедри міждисциплінарної освіти
ХОМАНЕЦЬ Володимир Анатолійович кандидат економічних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освіти,Надзвичайний і Повноважний Посол України в Туніській Республіці і в Державі Лівія за сумісництвом

Анотація:Курс «Глобальна економіка. Геоекономічні стратегії. Міжнародна економічна безпека» є обов’язковою навчальною дисципліною, що дозволяє на принципах міждисциплінарності сформувати системне розуміння структури й основних чинників розвитку глобальної економіки, механізмів її функціонування й інституційного регулювання; розвинути практичні навички аналізу глобальних викликів, розробки геоекономічних стратегій країн, враховуючи їхні регіональні економічні пріоритети, а також практик забезпечення міжнародної економічної безпеки з урахуванням мега-трендів глобального розвитку і їхнього впливу на національні економіки та бізнес-середовище. Курс складається з трьох змістовних модулів: Глобальна економіка. Геоекономічні стратегії. Міжнародна економічна безпека. Курс передбачає: інтерактивні лекції, семінари та групові дискусії, використання кейс-методів для аналізу реальних економічних ситуацій. Окрема увага приділяється практичним завданням та груповим проєктам з розробки геоекономічних стратегій, оцінки впливу глобальних ризиків та мегатрендів глобального розвитку на міжнародну економічну безпеку та формування нового світового порядку.

ПОЛІТИЧНІ ІНСТИТУТИ І ПРОЦЕСИ. ПОЛІТИЧНІ СИСТЕМИ СУЧАСНОСТІ
Викладачі:НАГОРНЯК Тетяна Леонтіївна доктор політичних наук, професор, професор кафедри міждисциплінарної освіти
ОЗАДОВСЬКИЙ Ігор Борисович старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Політичні інститути і процеси. Політичні системи сучасності» є обов’язковою навчальною дисципліною, яка дозволяє розвинути навички аналізу соціально-політичних процесів, сформувати систему знань та практичних навичок щодо сучасних політичних систем, інститутів та інституцій, сучасного світопорядку, політичних процесів, процесів формування політичних еліт та особливостей політичного лідерства. Курс складається з 6 тем і передбачає синтез багатьох типів занять: лекцій, практикумів, семінарів, дискусій, групової роботи; самостійної роботи здобувачів.

ПУБЛІЧНА ПОЛІТИКА ТА ПУБЛІЧНА ДИПЛОМАТІЯ (науковий семінар)
Викладачі:КРАВЧУК Наталія Ярославівна доктор економічних наук, доцент, завідувач кафедри міждисциплінарної освіти
ЩЕРБА Олександр Васильович кандидат політичних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освіти, український дипломат, Надзвичайний і Повноважний Посланник першого класу, Посол України в Австрії (2014-2021), Надзвичайний і Повноважний Посол України в Південноафриканській республіці (з 2025)

Анотація:Науковий семінар «Публічна політика та публічна дипломатія» є обов’язковою освітньою компонентою, що дозволяє сформувати розуміння ключових концепцій, інструментів і ме-ханізмів публічної політики та публічної дипломатії; розвинути практичні навички розробки і впровадження стратегій публіч-ної політики та публічної дипломатії на принципах міждисциплінарності. Основними цілями курсу є:● аналіз сучасних концепцій і теорій публічної політики та публічної дипломатії;● дослідження взаємозв'язку між публічною політикою та публічною дипломатією у формуванні позитивного іміджу держави;● формування навичок використання механізмів та інструментів публічної дипломатії для вирішення глобальних проб-лем і криз;● опанування практичними навичками розробки та впровадження стратегій публічної політики та публічної дипломатії;● формування вміння критично оцінювати політичні рішення та їх вплив на міжнародну репутацію держави. Курс передбачає проведення інтерактивних лекцій і наукових семінарів, під час яких здобувачі аналізуватимуть реальні кейси, розроблятимуть стратегії публічної дипломатії та публічної політики, а також братимуть участь у модельованих засіданнях міжнародних організацій, дипломатичних симуляціях і наукових дискусіях.

СТРАТЕГІЧНІ КОМУНІКАЦІЇ І GR
Викладачі:БОЙКО Тетяна Олександрівна старша викладачка кафедри міждисциплінарної освіти, співзасновниця GR Academy. Head of External Affairs в International Medical Corps, Заступниця Голови Національної служби здоров’я України 2021-2023 рр.
ЩЕРБА Олександр Васильович кандидат політичних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освіти, український дипломат, Надзвичайний і Повноважний Посланник першого класу, Посол України в Австрії (2014-2021), Надзвичайний і Повноважний Посол України в Південноафриканській республіці (з 2025)

Анотація:Курс «Стратегічні комунікації і GR» є обов’язковою навчальною дисципліною, спрямованою на формування знань і навичок у галузі стратегічних комунікацій та Government Relations (GR) для забезпечення ефективної взаємодії з органами державної влади, медіа та іншими зацікавленими сторонами. Курс охоплює основи побудови комунікаційних стратегій, управління репутацією організації та впровадження ефективних GR-кампаній.Курс складається з двох змістовних модулів, що охоплюють теоретичні основи стратегічної комунікації та практичні аспекти GR-діяльності.Навчальна дисципліна передбачає аналіз сучасних підходів до побудови GR-стратегій в умовах нестабільності та криз, а також управління репутаційними ризиками. Здобувачі вищої освіти набудуть навичок розробки і впровадження ефективних комунікаційних стратегій, навчаться працювати з медіа та громадськістю, будувати стійкі відносини з органами державної влади.Курс є практично орієнтованим, передбачає аналіз реальних кейсів та розробку власних комунікаційних і GR-проєктів для просування інтересів організацій.

НАЦІОНАЛЬНІ ІНТЕРЕСИ ДЕРЖАВИ. НАЦІОНАЛЬНИЙ БРЕНДИНГ
Викладачі:НАГОРНЯК Тетяна Леонтіївна
доктор політичних наук, професор, професор кафедри міждисциплінарної освіти

ОЗАДОВСЬКИЙ Ігор Борисович
старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Національні інтереси держави. Національний брендинг» є обов’язковою навчальною дисципліною, що дозволяє сформувати спеціалізовані концептуальні знання з політології та міжнародних економічних відносин для оригінального міждисциплінарного мислення та проведення досліджень, критичного осмислення проблем у галузях та на межі галузей знань і спеціальностей. Знання з дисципліни мають сформувати базу для розуміння геоекономічних стратегій країн та їхні регіональні політичні пріоритети на принципах міждисциплінарності з урахуванням національних інтересів держав світу, безпекової компоненти міжнародних відносин, та в умовах впливу географічних факторів й асиметричності розподілу світових ресурсів на формування сучасного світопорядку. Досліджувати й аналізувати міжнародні й українські практики політичних комунікацій для підтримки, захисту і просування національних інтересів держави на міжнародній арені, а також використовувати інструменти національного брендінгу задля просування позитивного іміджу України в світі.

ГЛОБАЛЬНІ РИНКИ І БІЗНЕС-ЛАНДШАФТ
Викладач:ЛУЦИШИН Олег Орестовичкандидат економічних наук., доцент, доцент кафедри міждисциплінарної освіти,фахівець департаменту ризик-менеджменту ОТР-Лізинг Україна

Анотація:Курс «Глобальні ринки і бізнес-ландшафт» є обов’язковою навчальною дисципліною, дозволяє сформувати знання про основні принципи функціонування глобальної економіки та вплив міжнародних ринків на бізнес-стратегії компаній. Курс охоплює аналіз ключових економічних трендів, динаміку міжнародної торгівлі, особливості регіональних ринків, а також вплив глобалізації на конкурентне середовище.Здобувачі вивчатимуть інтеграційні процеси, роль транснаціональних корпорацій, міжнародне регулювання торгівлі та фінансів, а також адаптацію бізнесу до геополітичних викликів. Особлива увага приділяється практичним аспектам формування ефективних бізнес-стратегій на глобальних ринках, управлінню ризиками та використанню можливостей для зростання в умовах мінливого міжнародного середовища.Курс спрямований на розвиток у здобувачів критичного мислення, навичок аналізу ринкових умов та прийняття стратегічних рішень у контексті глобальної економіки.Курс передбачає ознайомлення з основними концепціями глобальної економіки, міжнародної торгівлі та бізнес-ландшафту; вивчення сучасних трендів у розвитку міжнародних ринків; аналіз кейсів реальних міжнародних компаній; виконання завдань, спрямованих на формування бізнес-стратегій; розробку індивідуальних та групових проєктів, пов’язаних із виходом на глобальні ринки; презентацію результатів перед аудиторією для отримання зворотного зв’язку.

МЕТОДОЛОГІЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ МІЖДИСЦИПЛІНАРНИХ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
Викладач:КРАВЧУК Наталія Ярославівна доктор економічних наук, доцент, завідувач кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Методологія та організація міждисциплінарних наукових досліджень» є обов’язковою навчальною дисципліною, що спрямована на формування навичок проведення міждисциплінарних наукових досліджень, що інтегрують теорії, методи та концептуальні підходи з міжнародних економічних відносин та політології. Курс охоплює теоретичні та практичні аспекти щодо організації міждисциплінарних наукових досліджень, зокрема щодо принципів побудови дослідницьких стратегій і гіпотез, вибору методів дослідження, збору, аналізу та інтерпретації даних, обґрунтування результатів дослідження. Особлива увага приділяється етапам планування та реалізації дослідницьких проєктів, а також етичним аспектам наукової роботи. Здобувачі опанують сучасні методологічні підходи, які дозволяють синтезувати знання у вирішенні складних наукових та прикладних проблем, створювати інноваційні рішення для викликів, що вимагають комплексного аналізу. Курс допоможе опанувати методологію сучасних наукових досліджень та ефективно застосовувати отримані знання в академічній та практичній діяльності.Курс складається з трьох змістовних модулів: «Методологія міждисциплінарних наукових досліджень», «Організація міждисциплінарних наукових досліджень», Практикум з організації міждисциплінарних наукових досліджень».Курс передбачає інтерактивні лекції, семінари, групові дискусії, роботу з літературою, проведення індивідуальних досліджень і групових наукових проєктів, підготовку наукових праць та їх презентацію, виконання тестових завдань.

МІЖНАРОДНА СТАТИСТИКА ТА КІЛЬКІСНІ МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ
Викладач:ВДОВИН Мар’яна Любомирівнакандидат економічних наук, доцент, доцент кафедри міждисциплінарної освіти (сумісник)

Анотація:Курс «Міжнародна статистика та кількісні методи дослідження» є обов’язковою навчальною дисципліною, спрямованою на формування навичок збору, аналізу та інтерпретації даних, необхідних для проведення досліджень у сфері міжнародних економічних відносин.Програма курс складається з двох змістових модулів:1. Організація та методологічні проблеми міжнародної статистики в різних галузях міжнародної економічної діяльності.2. Методи оцінювання та моделювання міжнародних економічних процесів.Дисципліна передбачає поглиблення знань щодо принципів статистики країн та міжнародних організацій, міжнародних стандартів у галузі статистики, а також сучасних методів аналізу та прогнозування міжнародних економічних процесів.У результаті вивчення дисципліни здобувачі вищої освіти знатимуть історію розвитку міжнародної економічної статистики та основні міжнародні статистичні організації; опанують методологію розрахунку статистичних показників у міжнародних організаціях; методи аналізу міжнародних економічних процесів. Також вони вмітимуть збирати статистичну інформацію про економічне становище суб’єктів міжнародних економічних відносин; використовувати сучасну систему показників міжнародної економічної статистики; застосовувати методистатистичного аналізу для дослідження соціально-економічних явищ і процесів країн у світовій економіці; здійснювати перевірку зіставності статистичної інформації щодо різних країн; аналізувати та порівнювати статистичну інформацію, а також прогнозувати економічні показники розвитку України, країн Євросоюзу та інших країн світу.

АНГЛІЙСЬКА МОВА ДЛЯ БІЗНЕСУ ТА ПУБЛІЧНИХ КОМУНІКАЦІЙ
Викладачі:ЛЬВОВА Надія Леонідівнакандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри міждисциплінарної освіти
ХАЛЕЦЬКА Аліна Анатоліївна доктор наук з державного управління, професор, професор кафедри міждисциплінарної освіти

Курс «Англійська мова для бізнесу та публічних комунікацій» є обов’язковою освітньою компонентою, що дозволяє сформувати у здобувачів вищої освіти навички усної та письмової комунікації англійською мовою у сфері політології, міжнародних відносин та економічної дипломатії.
Здобувачі збагатять словниковий запас професійною лексикою, вдосконалять граматику. Синхронні практичні заняття разом із самостійною роботою сприятимуть вдосконаленню креативного і критичного мислення, розвитку емоційного інтелекту, лідерства і командної роботи, презентацій, адаптивності.
Курс складається з 2 модулів, де змістовно основну увагу приділено розвитку макронавичок (читання, слухання, говоріння, письмо), а також мікронавичок (мова тіла, жести, емпатія, підсумовування, конфронтація, оцінювання тощо). Модуль 2 відбувається паралельно з модулем 1 та інтегрується у кожне практичне заняття.
Курс передбачає системне і комплексне застосування технічних засобів навчання, використання у навчальному процесі інтерактивних методів, професійно-ситуаційного моделювання у вирішенні реальних проблемних питань у сфері політології, міжнародних відносин та економічної дипломатії.

ПОЛІТИЧНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ. ПОЛІТИЧНА АНАЛІТИКА, ЕКСПЕРТИЗА І КОНСАЛТИНГ
Викладачі:НАГОРНЯК Тетяна Леонтіївна
доктор політичних наук, професор, професор кафедри міждисциплінарної освіти

ОЗАДОВСЬКИЙ Ігор Борисович
старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Дисципліна «Політичний менеджмент. Політична аналітика, експертиза і консалтинг» є обов’язковою навчальною дисципліною, що забезпечує формування фахових знань і компетентностей для ефективного прийняття управлінських рішень в умовах невизначеності у сфері місцевого самоврядування, муніципального врядування та управління змінами в громаді. Здобувачі отримають практичні інструменти для оцінювання та прогнозування розвитку політичних і управлінських процесів на місцевому рівні, визначення факторів впливу на їхню результативність, а також набудуть навичок критичного осмислення, аналізу й оцінювання ризиків та потенційних наслідків політичних і управлінських рішень.

ЕКОНОМІЧНА ДИПЛОМАТІЯ. БІЗНЕС ДИПЛОМАТІЯ
Викладачі:КРАВЧУК Наталія Ярославівна доктор економічних наук, доцент, завідувач кафедри міждисциплінарної освіти
ХОМАНЕЦЬ Володимир Анатолійович
кандидат економічних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освіти,
Надзвичайний і Повноважний Посол України в Туніській Республіці і в Державі Лівія за сумісництвом

Анотація:Курс «Економічна дипломатія. Бізнес дипломатія» є обов’язковою освітньою компонентою магістерської програми «Бізнес-дипломатія і GR-політики» та спрямований на формування у здобувачів міждисциплінарних знань і прикладних навичок у сфері економічної та бізнес-дипломатії як інструментів зовнішньої політики держави, її стратегічного впливу у просуванні національних і корпоративних інтересів на міжнародній арені. Програма курсу охоплює теми багатосторонньої економічної взаємодії (G7, G20, WTO, OECD), санкційної політики, фінансової дипломатії, а також бізнес-дипломатії в реалізації корпоративних стратегій. Особливу увагу приділено взаємодії державних та корпоративних акторів і «новим вікнам можливостей» для України у сфері класичної та економічної дипломатії. Курс інтегрує практичні формати: аналіз кейсів, симуляції переговорів, моделювання санкційних рішень, розробку економічних місій і GR-кампаній, що забезпечує міждисциплінарну та прикладну підготовку фахівців для сфери міжнародної економіки, політики і бізнесу. Особлива увага приділяється кейсам з розробки моделей економічної дипломатії України в умовах війни та повоєнного відновлення.

ESG-СТРАТЕГІЇ ТА КУЛЬТУРА ВІДПОВІДАЛЬНОГО ЛІДЕРСТВА
Викладач:СІМАХОВА Анастасія Олексіївнадоктор економічних наук, доцент, доцент кафедри міждисциплінарної освіти (сумісник)

Анотація:Курс «ESG-стратегії та культура відповідального лідерства» є обов’язковою навчальною дисципліною, що дозволяє сформувати цілісне розуміння концепції сталого розвитку та принципів ESG (Environmental, Social, Governance), розкриває сутність корпоративної соціальної відповідальності, етичних стандартів і культури відповідального лідерства.Курс складається з двох змістовних модулів:ESG-парадигма сталого розвитку – сутність та еволюція ESG-підходу, індикатори і критерії сталого розвитку, вплив ESG-факторів на конкурентоспроможність організацій, стратегічне планування з урахуванням екологічних і соціальних викликів, оцінка ESG-ризиків та можливостей.Відповідальне лідерство та корпоративна культура – концепції етичного управління, формування культури довіри та прозорості, принципи інклюзивності й соціальної відповідальності, роль лідера у впровадженні ESG-пріоритетів, взаємозв’язок корпоративної культури з ціннісними орієнтирами стейкхолдерів.Курс передбачає інтерактивні лекції та дискусії, роботу з реальними кейсами компаній і міжнародних організацій, розробку ESG-стратегій для конкретних організацій, підготовку рекомендацій щодо формування культури відповідального лідерства. Значна увага приділяється груповим проєктам, що сприяють розвитку критичного мислення, навичок командної роботи та здатності приймати управлінські рішення на основі ESG-пріоритетів і довгострокових інтересів суспільства.

МІЖНАРОДНІ ТА УПРАВЛІНСЬКІ ПРАКТИКИ GR
Викладачі:БОЙКО Тетяна Олександрівна старша викладачка кафедри міждисциплінарної освіти, співзасновниця GR Academy. Head of External Affairs в International Medical Corps, Заступниця Голови Національної служби здоров’я України 2021-2023 рр.
ЩЕРБА Олександр Васильович кандидат політичних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освіти, український дипломат, Надзвичайний і Повноважний Посланник першого класу, Посол України в Австрії (2014-2021), Надзвичайний і Повноважний Посол України в Південноафриканській республіці (з 2025)

Анотація:Курс «Міжнародні та українські практики GR» є обов’язковою навчальною дисципліною, що спрямована на формування системного розуміння теоретичних засад і практичних інструментів Government Relations (GR) як механізму взаємодії бізнесу, громадянського суспільства та органів державної влади. В умовах зростання регуляторної складності, геополітичної турбулентності та посилення ролі держави у формуванні економічної політики GR стає ключовим інструментом впливу на процеси ухвалення рішень, формування регуляторного середовища та розвитокпублічно-приватного діалогу.У межах курсу здобувачі вивчатимуть інституційні засади, інструменти та стратегічні практики GR у міжнародному та українському контекстах.На реальних кейсах досліджуватимуть, як корпорації, бізнес-асоціації, міжнародні організації та громадські об’єднання взаємодіють із державними органами для впливу на формування публічної політики й ухвалення регуляторних рішень. Особлива увага приділяється правовим, етичним та інституційним аспектам лобіювання та адвокації, а також ролі GR у забезпеченні прозорості політичних процесів і розвитку демократичного врядування.Практична складова курсу спрямована на розвиток навичок аналізу GRстратегій, проведення переговорів, розробку адвокаційних кампаній та оцінювання ефективності взаємодії між бізнесом, державою і суспільством.

СТРАТЕГІЇ І ТАКТИКИ ВЕДЕННЯ МІЖНАРОДНИХ ПЕРЕМОВИН (практикум)
Викладач:СПІРІН Руслан Миколайовичстарший викладач кафедри міждисциплінарної освіти, український дипломат, Надзвичайний і Повноважний Посол України

Анотація:Курс «Стратегії і тактики ведення міжнародних перемовин» (практикум) є обов’язковою навчальною дисципліною магістерського рівня, що дозволяє сформувати у здобувачів освіти комплекс професійних компетентностей у сфері підготовки, ведення та аналізу міжнародних переговорів у політичному, економічному та безпековому вимірах. Дисципліна спрямована на розвиток стратегічного мислення, здатності працювати з інтересами та позиціями сторін, ухвалювати рішення в умовах невизначеності, асиметрії сил і високого тиску, а також ефективно комунікувати у міжкультурному та багатосторонньому середовищі.Курс складається з послідовно вибудуваних тематичних модулів, що охоплюють архітектуру міжнародних перемовин, ключові переговорні школи і моделі, співвідношення стратегії та тактики, роботу з «жорсткими» партнерами, кроскультурні виміри переговорного процесу, а також специфіку ведення перемовин у кризових та конфліктних умовах. Окрему увагу приділено багатостороннім форматам, ролі медіації та управлінню складними переговорними процесами.Курс передбачає практико-орієнтований формат навчання з використанням кейс-методу, рольових ігор, переговорних симуляцій та моделювання реальних міжнародних ситуацій. Підсумком навчання є інтегрована симуляція міжнародних переговорів, що дозволяє здобувачам застосувати набуті знання й навички на практиці, розвинути здатність до стратегічної рефлексії та оцінити власну ефективність як учасників міжнародного переговорного процесу.

КООРДИНАТОР MINORВолодимир ХОМАНЕЦЬНадзвичайний і Повноважний Посол України в Туніській Республіці і в Державі Лівія за сумісництвом, кандидат економічних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освіти НаУКМА

Мета – сформувати цілісне міждисциплінарне бачення особливостей розвитку країн Африканського континенту як простору політичних, економічних і соціокультурних трансформацій та забезпечити формування унікальних і поглиблення спеціальних (фахових) компетентностей здобувачів освітньонаукової програми «Бізнес-дипломатія і GR-політики», необхідних для реалізації професійної діяльності у сферах бізнес-дипломатії, міжнародних економічних відносин і GR-політики з урахуванням національних інтересів України.
Minor «Африканістика» спрямований на реалізацію унікальної індивідуальної траєкторії навчання здобувачів вищої освіти за другим (магістерським) рівнем в межах міждисциплінарної ОНП «Бізнес-дипломатія і GR-політики» і покликаний підготувати висококваліфікованих конкурентоспроможних фахівців, здатних здійснювати ґрунтовний аналіз політичних систем африканських країн,їхніх економік і ринків, долати міжкультурні бар’єри, розвивати дипломатичні ініціативи та будувати стратегії ефективної співпраці, що відповідають сучасним міжнародним стандартам.

ПОЛІТИЧНА ГЕОГРАФІЯ ТА РЕГІОНАЛІСТИКА АФРИКИ
Викладач:ЗАЙЧЕНКО Ірина Анатоліївна
кандидат історичних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освіти

Метою курсу є формування у здобувачів комплексного розуміння геопросторової організації Африканського континенту та специфіки регіональних процесів, політико- та економіко-географічного положення країн Африки, а також оволодіння практичними навичками, підходами та методиками аналізу впливу цих особливостей на внутрішньополітичний розвиток держав континенту, моделі регіональної інтеграції, практики субнаціонального управління та роль Африки у світовій політиці.Окрему увагу в курсі приділено вивченню поточного стану, проблем і перспектив співробітництва України з країнами Африканського континенту.

ПОЛІТИЧНІ СИСТЕМИ КРАЇН АФРИКИ
Викладач:ОЛІЙНИК-ДЬОМОЧКО Марта Сергіївнакандидат політичних наук, старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Метою курсу є формування у здобувачів вищої освіти цілісного розуміння сучасних політичних систем країн Африки з акцентом на їхніх унікальних особливостях та динаміці розвитку через призму історичних, соціальних і глобальних процесів, а також аналітичного підходу до оцінки ключових політичних викликів і трансформацій у регіоні.

ЗБРОЙНІ КОНФЛІКТИ В АФРИЦІ
Викладач:ОЛІЙНИК-ДЬОМОЧКО Марта Сергіївнакандидат політичних наук, старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Метою курсу є формування у здобувачів вищої освіти комплексного розуміння збройних конфліктів на Африканському континенті з урахуванням історичних передумов, сучасних тенденцій та багатовимірного впливу геополітичних, економічних, етнічних і релігійних чинників.Курс спрямований на розвиток здатності аналізувати динаміку конфліктів, оцінювати роль міжнародного співтовариства у їхньому врегулюванні та формулювати обґрунтовані прогнози щодо потенційних шляхів їх вирішення.

ЕТИКЕТ І ПРОТОКОЛЬНІ ПРАКТИКИ
Викладачі:КРАВЧУК Наталія Ярославівна
доктор економічних наук, доцент, завідувач кафедри міждисциплінарної освіти

ХОМЕНСЬКА Інна Валеріївна
кандидат філологічних наук, старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти,
Директор Медіацентру ДП «Генеральна дирекція з обслуговування дипломатичних представництв»

Метою вивчення дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти практичних навичок використання норм етикету та протокольних практик у міжнародних відносинах, дипломатії, бізнесі та державномууправлінні, з урахуванням міжкультурних особливостей, протокольних норм і стандартів.

АРАБСЬКА МОВА 1
Викладачі:СЕГЕДА Ольга Олегівнастарший викладач кафедри міждисциплінарної освіти, PhD з політології,Третій секретар Посольства України в Державі Кувейт (2019-2024 рр.)
ЧЕРНИШОВ Анатолій Сергійовичвикладачкафедри міждисциплінарної освіти НаУКМА

Метою курсу є формування у здобувачів навичок читання, говоріння, письма та аудіювання відповідно до критеріїв стандарту CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) для початкового рівня А1.

СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ РОЗВИТОК ТА РЕЛІГІЙНА РІЗНОМАНІТНІСТЬ В АФРИЦІ
Викладач:ОЛІЙНИК-ДЬОМОЧКО Марта Сергіївнакандидат політичних наук, старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Метою курсу є формування у здобувачів вищої освіти комплексного розуміння соціокультурного розвитку африканських суспільств з урахуванням історичних, етнічних, економічних та релігійних чинників.Курс спрямований на розвиток здатності аналізувати взаємозв’язок культури, релігії та соціальних процесів у різних регіонах Африки, оцінювати вплив релігійної різноманітності на розвиток спільнот та формулювати обґрунтовані висновки щодо перспектив соціокультурного розвитку континенту.

АРАБСЬКА МОВА 2
Викладачі:СЕГЕДА Ольга Олегівнастарший викладач кафедри міждисциплінарної освіти, PhD з політології,Третій секретар Посольства України в Державі Кувейт (2019-2024 рр.)
ЧЕРНИШОВ Анатолій Сергійовичвикладачкафедри міждисциплінарної освіти НаУКМА 

Метою курсу є формування у здобувачів навичок читання, говоріння, письма та аудіювання відповідно до критеріїв стандарту CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) для початкового рівня А1+ (перехідного до А2).

ЕКОНОМІКА КРАЇН АФРИКИ
Викладачі:ХОМЕНСЬКА Інна Валеріївна кандидат філологічних наук, старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти,Директор Медіацентру ДП «Генеральна дирекція з обслуговування дипломатичних представництв»
ОЛІЙНИК-ДЬОМОЧКО Марта Сергіївнакандидат політичних наук, старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Метою курсу є формування у здобувачів вищої освіти комплексного розуміння економічного розвитку країн Африки з урахуванням історичних передумов, структурних особливостей та сучасних тенденцій. Курс спрямований на розвиток здатності аналізувати економічні моделі африканських держав, оцінювати вплив природних ресурсів, політичних і соціальних чинників на економічне зростання, а також визначати перспективи інтеграції країн Африканського континенту в глобальну економіку.

БАГАТОСТОРОННЯ ДИПЛОМАТІЯ АФРИКАНСЬКИХ КРАЇН
Викладач:ОЛІЙНИК-ДЬОМОЧКО Марта Сергіївнакандидат політичних наук, старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Метою курсу є формування у здобувачів вищої освіти комплексного розуміння багатосторонньої дипломатії африканських країн з урахуванням їхньої ролі у глобальних інституціях та регіональних африканських організаціях. Курс спрямований на розвиток здатності аналізувати дипломатичні стратегії африканських держав у міжнародних організаціях, оцінювати ефективність багатосторонніх підходів у контексті глобальної політики та фінансової справедливості, а також формулювати обґрунтовані висновки і пропозиції щодо зовнішньополітичних позицій країн Африки.

ПОСТКОЛОНІАЛЬНІ АФРИКАНСЬКІ СУСПІЛЬСТВА. ТРАЙБАЛІЗМ І НЕОКОЛОНІАЛІЗМ
Викладач:ОЛІЙНИК-ДЬОМОЧКО Марта Сергіївнакандидат політичних наук, старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти

Метою курсу є формування у здобувачів вищої освіти цілісного розуміння специфіки постколоніальних африканських суспільств, зокрема природи та проявів трайбалізму й механізмів неоколоніального впливу, а також оволодіння практичними навичками, підходами та методиками аналізу їх впливу на політичну стабільність, соціальну динаміку, економічний розвиток та міжнародні відносини країн Африки.

ДИПЛОМАТИЧНІ СИМУЛЯЦІЇ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ (практикум)
Викладач:СЕГЕДА Ольга Олегівнастарший викладач кафедри міждисциплінарної освіти, PhD з політології,Третій секретар Посольства України в Державі Кувейт (2019-2024 рр.)

Мета практикуму: забезпечити інтеграцію та практичну апробацію результатів навчання в межах Minor «Африканістика» шляхом участі здобувачів вищої освіти у модельованих дипломатичних процесах іноземною мовою, синхронізованих із завданнями переддипломної практики, з метою формування готовності до професійної діяльності у сфері міжнародних відносин, бізнес-дипломатії та GR-політики.

КООРДИНАТОР Мікрокваліфікаційної програми«Європейські міждисциплінарні студії»Наталія КРАВЧУКдоктор економічних наук, доцент, завідувач кафедри міждисциплінарної освіти 

Мета мікрокваліфікаційної програми – сформувати у здобувачів міждисциплінарне розуміння сучасних процесів європейської інтеграції в політичному, правовому, економічному та безпековому вимірах; опанувати ключові концепти і практики функціонування Європейського Союзу як глобального актора у формуванні нового світопорядку.Мікрокваліфікаційна програма «Європейські міждисциплінарні студії» є складовою індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів міждисциплінарної магістерської програми «Бізнес-дипломатія і GR-політики» та покликана забезпечити підготовку фахівців, здатних до системного міждисциплінарного аналізу політичних, економічних, правових та інституційних процесів у Європейському Союзі. Програма спрямована на розвиток аналітичних навичок, формування здатності критично оцінювати європейську інтеграцію України, роль ЄС у трансформації світового порядку, а також застосовувати європейські практики і стандарти у сфері дипломатії, публічного управління і стратегічних комунікацій.

ЄС У ФОРМУВАННІ НОВОГО СВІТОВОГО ПОРЯДКУ
Викладач:ГНАТЮК Микола Миколайовичдоктор політичних наук, доцент кафедри політології НаУКМА, професор програми Жана Моне

Анотація:Курс «ЄС у формуванні нового світового порядку» є вибірковою навчальною дисципліною, що дозволяє з’ясування ролі Європейського Союзу у формуванні сучасного світопорядку, аналіз його внутрішніх трансформацій та зовнішньополітичних моделей, оцінка викликів і можливостей для глобальної стабільності та безпеки, а також формування у здобувачів критичного мислення щодо інтеграційних процесів і стратегічних рішень ЄС у сучасних умовах міжнародної турбулентності. Завдання курсу полягають в аналізі ролі ЄС у глобальному політичному та економічному просторі, розгляді внутрішніх трансформацій ЄС, механізмів ухвалення рішень та інституційної структури, вивченні взаємодії ЄС із державами та регіонами світу, зокрема з Україною, а також розвитку навичок критичного мислення, аргументованих дискусій і аналізу кейсів. Після завершення курсу здобувач зможе оперувати ключовими концептами для оцінки ролі ЄС у світовій політиці, аналізувати сучасні виклики для ЄС у глобальній політиці та економіці, оцінити ефективність інституційних рішень у кризових ситуаціях, аргументовано брати участь у дебатах щодо ролі ЄС у новому світопорядку, розробляти аналітичні матеріали та пропозиції щодо політики ЄС, а також застосовувати міждисциплінарний підхід для оцінки взаємозв’язку політики, безпеки, економіки та міжнародних відносин. У результаті здобувач набуває опанує сучасні теорії міжнародних відносин та механізми роботи ЄС, розвине аналітичні навички порівняльного аналізу політичних, економічних та безпекових процесів, комунікативні компетентності для ведення дискусій і презентацій, практичні навички роботи з документами, а також сформує критичне мислення для оцінки ризиків, наслідків політичних рішень і розробки стратегічних сценаріїв.

ЄВРОІНТЕГРАЦІЯ УКРАЇНИ
Викладач:ГНАТЮК Микола Миколайовичдоктор політичних наук, доцент кафедри політології НаУКМА, професор програми Жана Моне

Анотація:Курс «Євроінтеграція України» є вибірковою навчальною дисципліною, метою курсу є ознайомлення здобувачів вищої освіти з ключовими концептами європейської інтеграції, динамікою розширення ЄС, а також із розвитком відносин між Україною та ЄС у контексті європейської інтеграції та процесом приєднання до ЄС. Курс спрямований на формування розуміння процесів розширення та механізмів ухвалення рішень у ЄС, а також на критичний аналіз перспектив та викликів на шляху України до членства. Особлива увага приділяється практичним навичкам ана¬лізу офіційних документів, участі у дискусіях та симуляціях переговорів, що дозволяє поєднати теоретичні знання з прикладними аспектами євроінтеграційної політики.

ЄВРОПЕЙСЬКА ЕКОНОМІЧНА ІНТЕГРАЦІЯ
Викладач:ЛИЗУН Марія Володимирівнадоктор економічних наук, професор, професор кафедри міждисциплінарної освіти (сумісник)

Анотація:Курс «Європейська економічна інтеграція» є вибврковою навчальною дисципліною мета якого сформувати у здобувачів цілісне уявлення про природу, еволюцію та сучасні тенденції європейської економічної інтеграції, забезпечити засвоєння теоре¬тичних підходів та моделей інтеграції; ознайомити з практичним досвідом реалізації спільних економічних політик ЄС; розвинути вміння аналізувати інтеграційні проце¬си та оцінювати їхні наслідки для економік країн-членів і держав-кандидатів; а також сприяти формуванню компетентностей для критичного осмислення перспектив і викликів європейської інтеграції України.

ІНСТИТУЦІЇ І ПРАВО ЄС (англійською мовою)
Викладач:КОЛОТИЛО МиколаLLM з Європейського права (Коледж Європи, Бельгія)

Анотація:Курс «Інститути і право ЄС» є вибірковою дисципліною метою якого є вивчення концептуальних засад і практичних аспектів становлення та розвитку сучасної інституційної структури та правової системи Європейського Союзу (ЄС), розмежування компетенцій між інституціями ЄС у контексті процедур прийняття рішень та реалізації спільних політик ЄС.

ЕТИКЕТ І ПРОТОКОЛЬНІ ПРАКТИКИ
Викладачі:КРАВЧУК Наталія Ярославівна доктор економічних наук, доцент, завідувач кафедри міждисциплінарної освіти 
ХОМЕНСЬКА Інна Валеріївна кандидат філологічних наук, старший викладач кафедри міждисциплінарної освіти,Директор Медіацентру ДП «Генеральна дирекція з обслуговування дипломатичних представництв»

Анотація:Курс «Етикет і протокольні практики» є вибірковою навчальною дисципліною, що дозволяє сформувати у здобувачів навички ефективної комунікації, дотримання норм дипломатичного етикету та використання протокольних стандартів у бізнесі, міжнародних відносинах і державному управлінні.Програма курсу охоплює базові принципи дипломатичного і бізнес-етикету, організацію протокольних заходів (у тому числі організацію візитів на різних рівнях), дипломатичних та ділових зустрічей, знайомство з крос-культурними особливостями комунікації в міжнародному середовищі та правилами формування персонального іміджу і стилю.Інтерактивні лекції і практичні заняття передбачають рольові вправи, аналіз кейсів і моделювання реальних ситуацій, що загалом сприятиме закріпленню отриманих знань і розвитку професійних компетентностей.Курс є невід’ємною частиною підготовки магістрів освітньої програми «Бізнес-дипломатія і GR-політики», відкриваючи їм двері до світу дипломатії, міжнародного бізнесу та державного управління. Завдяки високому рівню етикетної та протокольної культури, здобувачі впевнено будуватимуть професійні зв’язки, демонструючи компетентність та вишуканість у кожній деталі.

КЕЙСИ З ЛОБІЗМУ
Викладач:БОЙКО Тетяна Олександрівна старша викладачка кафедри міждисциплінарної освіти, співзасновниця GR Academy. Head of External Affairs в International Medical Corps, Заступниця Голови Національної служби здоров’я України 2021-2023 рр.

Анотація:Курс «Кейси з лобізму» є вибірковою навчальною дисципліною, що спрямована на вивчення механізмів, стратегій і технологій лобістської діяльності в Україні та світі. Особливу увагу буде приділено аналізу законодавчого регулювання лобізму, практичним аспектам адвокації та GR, а також розгляду реальних кейсів успішного та невдалого лобіювання.Курс складається з двох змістовних модулів:● Теоретичні основи лобізму та його роль у політичних і економічних процесах.● Практичні аспекти лобіювання, включаючи аналіз кейсів, роботу з державними інституціями та стратегії адвокації.● Курс передбачає глибокий аналіз сучасних підходів до лобізму в умовах правових і політичних реалій, а також опрацювання здобувачами вищої освіти власних кейсів стратегій лобістських кампаній.

БІЗНЕС-АНАЛІТИКА
Викладач:СЕРБЕНІВСЬКА Аліна Юріївна
кандидат економічних наук, доцент кафедри міждисциплінарної освіти (внутрішній сумісник)

Анотація:Курс «Бізнес-аналітика» є вибірковою навчальною дисципліною, що дозволяє сформувати у здобувачів практичні навички щодо оцінювання досягнутого рівня діяльності підприємств, доцільності використання ресурсів, пошуку резервів підвищення ефективності роботи підприємств та корпоративних структур і раціонального управління фінансово-господарською та маркетинговою діяльністю підприємства. Програма курсу охоплює два модулі.Інтерактивні лекції і практичні заняття передбачають рольові вправи, аналіз кейсів і моделювання реальних ситуацій, що загалом сприятиме закріпленню отриманих знань і розвитку професійних компетентностей.

ПОВЕДІНКОВА ЕКОНОМІКА В ПРОЦЕСІ ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ
Викладач:ЗУБРИЦЬКА Людмила Йосипівнакандидат політичних наук, доцент кафедри політології, декан факультету соціальних наук і соціальних технологій (внутрішній сумісник)

Анотація:Курс «Поведінкова економіка в процесі прийняття рішень» є вибірковою навчальною дисципліною, спрямованою на формування системного розуміння впливу поведінкових чинників на прийняття економічних іполітико-управлінських рішень. Дисципліна розкриває ключові підходиповедінкової економіки та пояснює причини відхилення поведінки економічних агентів, державних акторів і бізнес-структур від моделі раціонального вибору в умовах невизначеності, ризику та інформаційної асиметрії.У межах курсу аналізуються когнітивні обмеження та поведінкові упередження, що впливають на формування стратегій у сферах бізнес-дипломатії, GR-взаємодії та публічної політики. Особлива увага приділяється застосуванню поведінкових інструментів у процесах підготовки, обґрунтування й реалізації управлінських рішень, переговорів і регуляторних стратегій. Дисципліна сприяє формуванню професійних компетентностей у сфері прийняття рішень з урахуванням поведінкових ефектів у міжнародному, економічному та політичному середовищі.Завдання дисципліни: вивчення теоретичних положень поведінкової економіки; засвоєння правил, принципів, оволодіння інструментами та методами дослідження впливу поведінкових чинників на прийняття рішень; удосконалення вмінь та навичок застосування поведінкових моделей в процесі управління.Курс складається з теоретичних і практичних модулів, що охоплюють базові концепції поведінкової економіки, аналіз когнітивних та емоційних чинників прийняття рішень, а також прикладні аспекти застосування поведінкових моделей у сфері бізнес-дипломатії та GR-політик.Навчальний процес побудовано у форматі інтерактивних лекцій, семінарів і практичних занять з використанням кейс-методу, аналізу реальних управлінських і переговорних ситуацій, групових дискусій та елементів проєктної роботи, що забезпечує поєднання теоретичної підготовки з розвитком практичних навичок прийняття рішень.

УПРАВЛІННЯ ЗМІНАМИ
Викладач:МОСКАЛЕНКО Світлана Олексіївнакандидат наук з державного управління, доцент,доцент кафедри міждисциплінарної освіти (сумісник)

Анотація:Курс «Управління змінами» є вибірковою навчальною дисципліною, що спрямована на формування системи теоретичних знань та практичних навичок з управління організаційними змінами, розуміння принципів та особливостей застосування сучасного інструментарію впровадження змін, оцінювання їх ефективності та результативності.Програма курсу охоплює питання типології та рівнів змін, організаційного розвитку, підходів до управління стратегічними змінами в організації; особливостей управління змінами на різних етапах життєвого циклу організації, управління опором змінам, формування команд і застосування методів підвищення їх ефективності, подолання конфліктів у процесі змін, стилів керівництва в управління змінами.Курс передбачає застосування інтерактивних методів навчання з обговоренням реальних кейсів, моделюванням проблемних ситуацій, пошуком релевантних рішень в умовах невизначеності, а також проведенням одного із занять у Музеї гетьманства для унаочнення інформації про діяльність агентів змін в історичній ретроспективі.

МІЖНАРОДНІ БІЗНЕС-СТРАТЕГІЇ. КОНКУРЕНТНА РОЗВІДКА
Викладач:CІМАХОВА Анастасія Олексіївнадоктор економічних наук, професор кафедри міждисциплінарної освіти (сумісник)

Анотація:Курс «Міжнародні бізнес-стратегії. Конкурентна розвідка» є вибірковою навчальною дисципліною, що дозволяє сформувати здатність стратегічно мислити у глобальному бізнес-середовищі, аналізувати конкурентні позиції компаній на міжнародних ринках, розробляти ефективні бізнес-стратегії з урахуванням динаміки світових трендів та інструментів конкурентної розвідки.Курс складається з двох змістовних модулів:● Міжнародні бізнес-стратегії (сутність, класифікація, рівні економічних стратегій, вплив глобалізації, регіоналізації та транснаціоналізації на розвиток бізнесу, зовнішнє та внутрішнє середовище формування бізнес-стратегій).● Конкурентна розвідка (поняття, принципи та методи конкурентної розвідки, джерела й технології збору інформації, оцінювання конкурентного середовища, роль конкурентної розвідки у стратегічному управлінні).Курс передбачає інтерактивні лекції, практичні заняття, виконання групових та індивідуальних завдань, аналіз кейсів міжнародних компаній, підготовку і аргументацію пропозицій. Особлива увага приділяється практичним навичкам використання інструментів аналізу бізнесстратегій.

МІЖНАРОДНІ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА БАГАТОСТОРОННЯ ДИПЛОМАТІЯ
Викладач:СЕГЕДА Ольга Олегівнадоктор філософії з політичних наук, старший викладачкафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Міжнародні організації та багатостороння дипломатія» є вибірковою навчальною дисципліною, яка формує цілісне розуміння механізмів функціонування, ухвалення рішень і взаємодії на рівні наднаціональних структур. Студенти здобувають знання та практичні навички, необхідні для роботи у сфері багатосторонньої дипломатії та на рівні міжнародних організацій. Навчальний процес побудовано на інтерактивному підході: кейсових проєктах, ділових іграх, модерованих практикумах і лекціях у форматі прес-конференцій.Курс складається з лекційних і практичних занять та самостійної роботи здобувачів, основними цілями яких є: 1) сформувати розуміння ролі, функцій та можливостей ключових міжнародних організацій у питанні хеджування глобальних безпекових ризиків; прикладних аспектів роботи в форматі багатосторонньої дипломатії; кореляції між національними інтересами держави в момент кризи та особливостями функціонування наднаціональних структур; 2) сформувати у здобувачів здатність аналізувати механізми роботи міжнародних організацій та адаптувати їх для розвʼязання практико-орієнтованих задач національного рівня; проєктувати переговорні позиції щодо конкретних питань, які становлять національний інтерес; критично оцінювати потенціал міжнародних організацій для подолання глобальних викликів; адаптувати інструменти багатосторонньої дипломатії для розв’язання конкретних проблем національної безпеки держав.Теоретичний блок курсу передбачає опанування навчального матеріалу у форматі інтерактивних проблемно-орієнтованих лекцій, зокрема за участі запрошених галузевих експертів-практиків, а також самостійної роботи над емпіричною базою курсу. Практичний блок курсу передбачає три практичних завдання (включно з підсумковим заліковим проєктом) для формування й закріплення відповідних навичок на базі теоретичної підготовки, а також їх інтеграції в практико-орієнтований професійний контекст через інтерактивні підходи.Особливу увагу приділено ролі ІКТ в розвʼязанні практикоорієнтованих задач та аналітичного інструментарію для інтерпретації / моделювання і прогнозування явищ і процесів, а також розробки відповідних рекомендацій з урахуванням тенденцій та особливостей національного й міжнародного контекстів.

УПРАВЛІНСЬКІ ПРАКТИКИ В РЕАЛІЗАЦІЇ СТРАТЕГІЙ РОЗВИТКУ
Викладач:ЖАРОВА Любов Валеріївна
доктор економічних наук, старший науковий співробітник,
професор кафедри міждисциплінарної освіти

Анотація:Курс «Управлінські практики в реалізації стратегій розвитку» є вибірковою навчальною дисципліною, що дозволяє сформувати у здобувачів вищої освіти системне розуміння механізмів реалізації стратегій розвитку в умовах складної взаємодії економічних, політичних та інституційних чинників, а також розвинути здатність ухвалювати управлінські рішення в ситуаціях невизначеності, конфлікту інтересів і багаторівневого впливу.Курс складається з поєднання тренінгових занять, інтерактивних лекцій-роздумів, аналізу прикладних кейсів та групових дискусій, спрямованих на формування практичних навичок стратегічного мислення, переговорів, GR-взаємодії та управління реалізацією стратегій розвитку.Навчальний процес побудовано у форматі інтенсивних модулів, що передбачають активну участь здобувачів освіти, командну роботу та рефлексію управлінських рішень.

ПРАКТИКА НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКА

Метою науково-дослідницької практики є поглиблення і закріплення теоретичних знань з фахових дисциплін, здобутих у процесі навчання; розвиток навичок проведення міждисциплінарних досліджень, роботи з міжнародними базами даних, написання policy paper, підготовка наукових публікацій і презентацій результатів наукових досліджень.

ПРАКТИКА ВИРОБНИЧА(міждисциплінарний науковий семінар у вищій школі)

Мета практики – в умовах реального освітнього процесу в закладі вищої освіти/науковій(освітній) установі застосувати на практиці отримані теоре¬тичні знання з фахових дисциплін, здобутих у процесі навчання; закріпити навички індивідуальної та командної роботи; посилити професійні вміння приймати самостійні рішення в умовах конкретної діяльності (викладацької, наукової, організаційної тощо), переймати інноваційний досвід, продукувати та втілювати міждисциплінарні проєкти задля вдосконалення загальних і спеціальних (фахових) ком¬петентностей, передбачених освітньо-науковою програмою.

ПРАКТИКА ПЕРЕДДИПЛОМНА

Метою переддипломної практики є поглиблення та закріплення теоретичних знань з фахових дисциплін, розвиток практичних умінь і навичок у сфері економічної дипломатії, GR-політики та публічного управління, завершення написання магістерської кваліфікаційної роботи, а також набуття досвіду аналізу ефективності політичних і управлінських процесів та вироблення практичних рекомендацій для зацікавлених організацій.

КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА

Кваліфікаційна (магістерська) робота здобувача вищої освіти, який навчається за освітньо-професійними та освітньо-науковими програмами освіти дорослих, є завершеною та самостійною розробкою науково-практичного характеру, що має на меті розв’язання складних завдань у сфері своєї професійної діяльності та запровадження інновацій і проривних рішень в умовах невизначеності. Вона слугує завершальним етапом підготовки фахівців у відповідних галузях знань і за відповідними спеціальностями, за якими реалізуються освітні програми.Підготовлена кваліфікаційна (магістерська) робота – це авторський, логічно завершений, цілісний продукт, що відповідає предметній області освітньої програми, має актуальне наукове обґрунтування та практичне спрямування. Здобувач вищої освіти повинен продемонструвати: вміння узагальнювати дані, що отримані ним шляхом систематизації та аналізу інформації з відкритих джерел та опрацьованої емпірики, дотичної до предмету дослідження нормативно-правової бази, світових і національних кейсів, здатність розробляти практичні рекомендації щодо розв’язання управлінської проблеми реального діючого об’єкта дослідження (організації, підприємства, установи).Кваліфікаційна (магістерська) робота, що виконується здобувачем вищої освіти, є важливою формою підготовки та підсумкової атестації за освітньою програмою, на підставі яких екзаменаційна комісія визначає відповідність знань випускника освітньому рівню магістра та його здатність до самостійної роботи у відповідній(их) спеціальності(ях) і галузі(ях) знань, за якими реалізується освітня програма.

АТЕСТАЦІЙНИЙ ЕКЗАМЕН(зі спеціальності 292 Міжнародні економічні відносини)

Атестаційний екзамен зі спеціальності 292 «Міжнародні економічні відносини» є обов’язковою формою підсумкової атестації здобувачів вищої освіти освітньо-наукової програми другого (магістерського) рівня вищої освіти відповідно до розділу VI Стандарту (наказ №380 від 04.03.2020р.). Атестаційний екзамен дозволяє оцінити здатність здобувачів вищої освіти комплексно розв’язувати складні задачі та проблеми у сфері міжнародних економічних відносин.Програма атестаційного екзамену зі спеціальності 292 «Міжнародні економічні відносини» (далі – Програма), визначає базові принципи проведення підсумкової атестації здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, що навчаються на міждисциплінарній поєднаній освітньо-науковій програмі «Бізнес-дипломатія і GR-політики», що реалізується за двома спеціальностями: 292 «Міжнародні економічні відносини» і 052 «Політологія».Програма атестаційного екзамену містить:‒ перелік дисциплін, що забезпечують досягнення результатів навчання відповідно стандарту вищої освіти України за спеціальністю 292 «Міжнародні економічні відносини» для другого (магістерського) рівня вищої освіти та ОНП «Бізнес-дипломатія і GR-політики»;‒ анотації до цих дисциплін;‒ перелік питань для атестаційного екзамену;‒ список рекомендованої літератури для підготовки;‒ критерії оцінювання знань, умінь і практичних навичок здобувачів вищої освіти.Оцінювання здійснюється відповідно до критеріїв, визначених у Програмі, та передбачає комплексну перевірку рівня засвоєних теоретичних знань, практичних умінь і здатності виявляти та розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері міжнародних економічних відносин.